在市二医院读书会上的发言

捧上一本书，看梨花飘落

（湖南文理学院  高飞）

2013.9.18

各位朋友：

        来之前看了二医院的网页，对二医院开展丰富多彩的文化活动表示敬意。今天来到这里，更有很多感慨。二医院地处德山脚下，枉水之滨，是个读书的好地方。很荣幸参加这样的活动。也非常乐意和大家分享自己对于读书的体会。

        我是七十年代的人，记得八十年代，中国似乎处于全民饥渴的阅读状态之中。那时新华书店里几乎每天都是人头攒动，新书一本接着一本地出版上架hellip;hellip;”这幅景象今天已不再有，当年如火如荼的读书热潮早已退去。中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示：2011年我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了，中国是世界人均读书最少的国家之一。

        原因是多方面的。很明显，90年代以来的人变得更功利，更实用了。上学读书是为了升学，学校的“填鸭式教育”更是毁坏了学生读书的兴趣。快节奏的生活方式，让人更向往网络的快餐式、碎片化的获取信息的方式，传统的书本阅读方式随之被取代了。人心变得浮躁起来，生活压力让人们很难静下心去读一些闲书，去思考这个世界与自己的人生。真正热爱读书的人越来越少。人们今天的娱乐，像常德人，年纪大点的大都在牌桌上，年轻点的大都在网上。这是社会的悲哀。

        所以，二医院能举办这样的读书活动，让人振奋。我借此谈谈自己的体会，一是为什么要读书。二是怎样读书。

        一、为什么要读书？

        我这里所说的读书，不是为了某一特定目的的读书，而是基于兴趣，基于人的心灵成长，不带有任何功利目的的读书。

        读书让我们“发现”。

        作家王蒙所说：自己最大的兴趣就是通过读书来发现这个世界，来发现生活、发现自己。求知是人类的本性，一个人，如果他的天性还没有被这个社会磨灭，他一定对这个世界充满了好奇，一定是渴望求知的。一个人的精神空间永远也填不满，如果你养成一个良好的阅读习惯，你会不断地去读书，从书中获得无穷的乐趣。

       读书可以让我们发现这个世界。我们在生活，忙碌于生活，沉浸在生活中而忘了看一下生活世界的“真相”。读书不仅是生活，也是对生活的观照。每个人的生命都是有限的，我们永远只能亲历一次，我们不能一次踏入两条河，但这个世界是的确有无数条河存在。世界的景象如此的丰富多彩，不可能由你去一一亲历。在你的生活之外，还可以有另外的生活方式存在。通过读书我们可以“发现”另外的生活世界，我们永远不能亲身体验到的世界，甚至来自远古的人的生活体验和当时的世界图景。那个世界说明了现在生活的这个世界的原因。读书丰富了我们的世界与我们的生活，让我们恢复被遗忘了的人类记忆，让我们发现了这个世界以及生活的无限可能性，让历史在每一个人身上得到传承。

        读书让人发现自我。读书能把我们从现在的生活中“分离”出来，超脱出来。人应该有两面，一面去脚踏实地，一面需要仰望星空。一个人在读书，意味着他在仰望星空，对这个世界与自己的人生进行思考，这是获得完整的自我的需要，也是人类找到前进方向的需要，不至被眼前的功利迷雾所蒙蔽。今天的社会需要更多仰望星空的人。读书让人从对物欲的淹没与他人的包围中、从世界的喧嚣中分离出来，在读书中，似乎一个琐碎的功利的自我消失了，一个更加纯粹的真正的自我开始浮现。

        读书的过程即唤醒自我灵魂的过程。读书是为了成全自己，读书的目的，是激发自己的思考，激发对于人生的感受力。是在读书中发现“我”的存在，让“我”的存在的意义凸显，让“我”的精神生命更加的丰盈。所以读书应该是快乐的，读书本应是快乐的事情。只要没有被沉重的学业负担与读书任务所压倒，孩子是热爱读书的。求知本是人类的本性，读书本是人的生命的内在需要。随着孩子长大，读书的快乐却慢慢消失了，这正是我们教育的问题所在。

        一旦读书成为一的一种内在需要，它就会变成生活的一部分。这时的读书即成长，读书即生活。读书成了一种生活方式，和人的生命融为一体，如同人们要吃饭，睡觉，要呼吸一样，是一种生活的习惯和常态。是的，读书就是在不断地给灵魂注入新鲜的精神空气，离开了它，似乎精神上的呼吸都会发生困难，而人在读书，就是在呼吸并快乐着。读书是一种积极的人生姿态，人在读书，就是在过一种积极的有意义的生活。

        二、怎样读书？

        人生有要学会放下，读书要学会放下功利之心，也要学会忘记。

        老子讲“空”。说我们之所以能用杯子喝水，因为杯子是空的，我们能住在房子里，也因为房子有空的部分。如果一个人的心被物质填满了，他对物质也不会有感觉。正如一个吃得很饱的人，对食物不会感兴趣。中国人现在的利益追求越来越多，为了拥有房子而奔波，拥有了房子后又拼命赚钱，希望拥有车子更多。而人拥有更多时，他的生命内涵及注意力反而分散了，最后成了所拥有的东西的奴隶，迷失了自己，丧失了人生的意义。人生得学会做生活中的减法。放下一些外在的功利，才能更好地拥有自己，更好地让自己的存在凸显。

        读书也是如此。读书如果出于功利，读书就是一种负担而不是一种享受，很难从读书中获得乐趣；而且，如果是为功利而读书，读书就成了工具，一旦功利的任务完成，读书也就不需要了。不为外在功利左右的读书才是轻松的、有趣的、轻松的读书才能长久地吸引一个人。

        读书是一种对话与交流。与书本对话，对作者的灵魂共舞。一个人，可以没有现实中的朋友，却不能丢掉书本这个朋友，这个朋友直面你的内心世界，与你的心灵真诚沟通。但这个朋友也是危险的，会时刻在你不注意的时候把他的观念印入你的脑中。因而读一本书，并不需要记下书中的点点滴滴。一个人的头脑如果全被书本知识所占领，他对知识不会再有兴趣，不会再去读书了。这种读书也可能是危险的，让你失去自我。读书是为了自我的成长，因而读书不能为书本所俘虏，这意味着读书着要读出书本以外的东西，建立自己的看问题的视角和思维方式。读书是一个心灵转向的过程，是开启心智的过程。我上课，第一堂课跟学生强调的就是学会忘记。中国教育一个很大的问题，就是不断地给学生的大脑里面灌输知识，脑子里面死记硬背的东西太多，没有了发挥想像力的空间。对于知识接受得太多，感受得太少，知识反而成为一种负担，所以中国的学生尤其是中小学生读书读得很辛苦，让本可以成为快乐的一种求知活动变成了我们学生不幸福的根源。读完一本书后，当你忘记了书本的内容，留下的那些心灵的感悟、那些触动、那些震撼，这些可能才是最重要的。这些才是滋养你的灵魂培育你的精神气质的东西。

        读书能让我们放缓脚步，让人静下心来沉入到生命中，发现灵魂深处一些被日常的流水所掩盖和忽视了的宝贵东西。

        现代人的悲哀，莫过于把自己变成上了发条的机器，每天在发条的驱使下疲于奔命，等到不得不停下来的时候，才发现这辈子已经过去了。我们生活的这个社会充满了焦虑，国家拼命地发展着GDP，不惜以牺牲环境为代价，大人们在权力与金钱面前充满了焦虑。家长们充满焦虑，害怕孩子们输在起跑线上。大人把焦虑传递给了孩子，中学生充满焦虑，因为高考，大学生充满焦虑，因为就业压力。这个世界很忙，忙者，心亡也。人太忙，心就没有了。人的心灵总是容易为外在的东西所蒙蔽的。人不仅劳碌着，还为劳碌所左右，不能停下脚步，等待灵魂跟上我们的脚步。

        读书的过程即灵魂回归的过程，是“回家”的过程。离开书本久了，人的精神家园将会荒芜，而对于一个热爱生活与知识的人来说，这时都会有陶渊明的声音在他心底回荡：“田园将芜，胡不归？”

        人生如此短暂和宝贵，我们必须好好体会和享受，要学会享受读书的过程，学会等待灵魂，学会感受发生在其中的幸福。通过读书成全幸福人生。只有那些不被外在的功利所驱使，能够停下来按自己的意志享受精神生活的人，才能获得自由，活得逍遥自在。

        慕容雪村说过这样的话：很多年之后，在座的各位会有各种各样的造化，hellip;hellip;你都会经历这样的时刻：觉得自己不够幸福，可是又不知如何改变。我想原因就在于少了这样的“梨花一瞬”，你需要一段悠闲的时间，去品茶，去读书，或者什么都不做，只需要一个黄昏，看梨花如何从身边飘落。

        荷尔德林诗中所写的那句有名的话：“人虽充满劳绩，仍诗意地栖居在大地之上。”不管生活如何艰辛，我们都要有这样一个黄昏，捧着一本书，看着梨花从身边飘落，我想，这样的人生才是丰富而有意义的。 

        谢谢大家。

       （作者系湖南文理学院师范教学部主任、高教研究所所长、高等教育学博士生）